2023/11/10

消文(2008/10/05)

2008/10/05初版;2016/11/19修訂(重編版面,移除超連結,增訂藏文)2020/04/07三版(變更字體;藏文改採泰式分散對齊,並嵌入ཏྲེ་ཧོར།四家注)

論之本文——p. 10701

第二教授中出分二:一、別學;二、共學。 初中分二:一、遮止應學;二、修行應學。  今初

p. 10701

tib. p. 14410

མན་ངག་ལས་འབྱུང་བ་ལ་དངོས་དང་མ་དག་པ་བསལ་བ་གཉིས་ཀྱི་དང་པོ་ལ་གཉིས། སོ་སོ་དང་། ཐུན་མོང་གི་བསླབ་བྱའོ།། དང་པོ་ལ་གཉིས། དགག་པའི་བསླབ་བྱ་དང་། སྒྲུབ་པའི་བསླབ་བྱའོ།། དང་པོ་ནི།

tib. p. 14411

消文紀錄——

第二教授中出分二癸二、教授中出。歸依之後應修學處之第二部分是根據教典教授來闡釋的,這部分又分成兩類。

一、別學子一、別學。第一、特別的學處。消文者按,指佛寶、法寶、僧寶之不共學處而言。

二、共學子二、共學。第二、共通的學處。

初中分二:特別學處又分兩種。

一、遮止應學丑一、遮止應學。第一、應遮止的學處。

二、修行應學丑二、修行應學。第二、應修行的學處。

今初:先闡釋應遮止的學處。

我對這段科文之理解——

這是既歸依已所學次第之第二科科文,這類學處依據的是教典教授,如前已述,主要出自《涅槃經》、《歸依六支論》、《道炬釋論》。

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