2008/10/11初版;2016/12/15修訂(重編版面,移除超連結,增訂藏文);2020/04/08三版(變更字體;藏文改採泰式分散對齊;並嵌入ཏྲེ་ཧོར།版四家注)
論之本文——p. 10708
三種修行應學者。謂於佛像,若塑若畫,隨好隨醜,不應譏毀,置塵險處,及押當等,不敬輕毀,皆當斷除,應當執為是可敬田,猶如大師。
p. 10709
tib. p. 14507
བསྒྲུབ་པའི་བསླབ་བྱ་ཇལ་སངས་རྒྱས་ཆོས་དགེ་འདུན་གྱཡི་རྟེན་ལ་བསླབ་ཚུལ་དང་། ཕན་ཡོན་གཉིས་ལས། དང་པོ་སངས་རྒྱས་ཆོས་དགེ་འདུན་གྱི་རྟེན་ལ་བསླབ་ཚུལ་ལ་གསུམ་ཇལས། དང་པོ་ལ་དངོས་སུ་དང་། མ་གུས་པའི་རྣམ་སྨིན་སྔོན་བྱུང་གི་དཔེ་དང་། གུས་པར་བསླབ་ཚུལ་གསུམ། དང་པོ་ནི། སངས་རྒྱས་ཀྱི་སྐུ་གཟུགས་རི་མོར་བྲིས་པ་ལེགས་ཉེས་ཅི་འདྲ་ཞིག་ལའང་། དཔྱས་མི་གདགས་ཤིང་འོ་བརྒྱལ་སར་མི་བཞག་པ་དང་། གཏའ་མར་འཇོག་པ་སོགས་ཀྱི་མི་གུས་པ་དང་། བརྙས་ཐབས་སྤངས་ནས་སྟོན་པ་ལྟར་བཀུར་བའི་ཞིང་དུ་བཟུང་སྟེ།
tib. p. 14510
消文紀錄——
三種修行應學者:丑二、修行應學。關於三種應修行的學處。消文者按,此是科判別學分二之二。
謂於佛像,若塑若畫,隨好隨醜:也就是,對佛像不論是雕塑的,或是繪畫的,不論是好看,或是不好看。
不應譏毀,置塵險處,及押當等:都不應該譏笑詆毀,不應該放置於灰塵很多或者不安全的位置,也不應該質押典當。
不敬輕毀,皆當斷除:所有不恭敬、輕忽、詆毀等意樂加行都應當徹底斷除。
應當執為是可敬田:應當對一切佛像都看作可恭敬的福田。
猶如大師:就像對佛世尊一般的態度。
我對這段本文之理解——
宗大師闡釋應該恭敬佛像之修行學處。
前一則 下一則
沒有留言:
張貼留言