消文(2008/01/12)

2008/01/12初版；2014/11/20修訂(重編版面，增訂藏文，移除超連結)；2019/11/04

三版(變更字體；藏文採泰式分散對齊，並嵌入ཏྲེ་ཧོར།版四家注)

論之本文——p. 06709

第二顯示由三士門如次引導之因相分二：^一、顯示何為由三士道引導之義；^二、如是次第引導之因相。　　今初

^{p. 06710}

_{tib. p. 08816}

གཉིས་པ་སྐྱེས་བུ་གསུམ་གྱི་ལམ་གྱི་སྒོ་ནས་རིམ་པ་བཞིན་དུ་འཁྲིད་པའི་རྒྱུ་མཚན་པ་ལ་གཉིས། སྐྱེས་བུ་གསུམ་གྱི་ལམ་གྱི་ནས་འཁྲིད་པའི་དོན་གང་ཡིན་པ་དང་། རིམ་པ་དེ་ལྟར་འཁྲིད་པའི་རྒྱུ་མཚན་བསྟན་པའོ། །དང་པོ་^ཇལ་གསུམ་ལས་ཆུང་འབྲིང་གཉིས་ཆེན་པོའི་ཡན་ལག་ཡིན་ཚུལ་ནི།

^{tib. p. 08818}

消文紀錄——

第二顯示由三士門如次引導之因相分二：^戊二、顯示由三士門如次引導之因相。這是科判於道總建立發決定解 的分二之二，明白闡釋以三士夫次第引導行者修習的理由，可分成二方面。因相，請參考消文(2006/07/21)。

^一、顯示何為由三士道引導之義：^己一、顯示何為由三士道引導之義。第一、明白闡釋以三士道引導修習的意義。

^二、如是次第引導之因相：^己二、如是次第引導之因相。第二、以這種次第引導修習的理由。

今初：接下來開始闡釋由三士道引導之義。

我對這段科文之理解——

本論要開始闡述於道總建立發決定解的第二部分，顯示由三士門如次引導之因相，所以照例地先列出這一階段的科文。

前一則　下一則