消文(2011/05/11)

2011/05/11初版；2014/11/23修訂(取消黑底白字樣式)；2021/03/01三版(藏文改採泰式分散對齊，並嵌入ཏྲེ་ཧོར།版四家注)

論之科文——p. 21504

第二如次正修分三：^一、修習希求利他之心；^二、修習希求菩提之心；^三、明所修果即為發心。　初中分二：^一、引發生起此心所依；^二、正發此心。　初中分二：一、於諸有情令心平等；二、修此一切成悦意相。　今初

^{p. 21506}

_{tib. p. 29817}

གཉིས་པ་རིམ་ཅན་དུ་སྦྱང་བ་དངོས་ལ་གསུམ། གཞན་དོན་དོན་དུ་གཞེར་བའི་བློ་སྦྱང་བ་དང༌། བྱང་ཆུབ་དོན་དུ་གཞེར་བའི་བློ་སྦྱང་བ་དང༌། སྦྱངས་པའི་འབྲས་བུ་སེམས་བསྐྱེད་པ་ངོས་གཟུང་བའོ། དང་པོ་ལ་གཉིས། བློ་དེ་སྐྱེ་བའི་གཞི་བསྒྲུབ་པ་དང༌། བློ་དེ་བསྐྱེད་པ་དངོས་སོ། དང་པོ་ལ་གཉིས། སེམས་ཅན་ལ་སེམས་སྙོམས་པ་བསྒྲུབ་པ་དང༌། ཐམས་ཅད་ཡིད་འོང་གི་རྣམ་པ་ཅན་དུ་བསྒྲུབ་པའོ། །དང་པོ་^ཇལ་གཉིས། སྔོན་འགྲོའི་རིམ་པ་དང་། བཏང་སྙོམས་སྒོམ་ཚུལ་དངོས་གཉིས། དང་པོ་ནི།

^{tib. p. 29901}

消文紀錄——

第二如次正修分三：^壬二、、如次正修分三。按照次第循序漸近的修心，分成三部分。

^一、修習希求利他之心：^癸一、修習希求利他之心。

^二、修習希求菩提之心：^癸二、修習希求菩提之心。

^三、明所修果即為發心：^癸三、明所修果即為發心。

初中分二：^癸一、修習希求利他之心分二。

^一、引發生起此心所依：^子一、引發生起此心所依。引發生起利他之心所依的基礎。

^二、正發此心：^子二、正發此心。真實生起利他之心。

初中分二：^子一、引發生起此心所依分二。

^一、於諸有情令心平等：^丑一、於諸有情令心平等。對一切有情生起平等心。

^二、修此一切成悦意相：^丑二、修此一切成悦意相。對一切有情修成悅意相。

今初：首先闡述^丑一、於諸有情令心平等。

我對這段科文之理解——

這段是科判七種因果教授分二之二如次正修的科文，以下開始闡述如何修習七種因果教授。

前一則　下一則