消文(2012/04/12)

2012/04/12初版；2015/12/04修訂(取消黑底白字樣式)；2021/09/02三版(變更字體；藏文改採泰式分散對齊，並嵌入ཏྲེ་ཧོར།版四家注)

論之本文——p. 26212

第三學此次第分二：^一、初於總行學習道理；^二、特於後二波羅蜜多學習道理。　初中分二：^一、學習六度熟自佛法；^二、學習四攝熟他有情。　初中分六：^一、學習布施；^二、持戒；^三、忍辱；^四、精進；^五、靜慮；^六、般若道理。　初中分四：^一、布施自性；^二、轉趣發起布施方便；^三、布施差別；^四、此等略義。　今初

^{p. 26301}

_{tib. p. 36410}

གསུམ་པ་དེ་ལ་སློབ་པའི་རིམ་པ་ལ་གཉིས། སྤྱོད་པ་སྤྱི་ལ་སློབ་པའི་ཚུལ་དང༌། ཁྱད་པར་དུ་ཕར་ཕྱིན་ཐ་མ་གཉིས་ལ་བསླབ་ཚུལ་ལོ། །

དང་པོ། ཐེག་ཆེན་གྱི་སྤྱོད་པ་སྤྱི་ལ་སློབ་ཚུལ།

དང་པོ་ལ་གཉིས། ^ཇསྤྱོད་པ་སྤྱི་ལ་སློབ་པའི་ཚུལ་རྒྱས་པར་བཤད་པ་དང་། དོན་བསྡུ་བའོ།། དང་པོ་ལ་གཉིས། རང་གི་སངས་རྒྱས་ཀྱི་ཆོས་སྨིན་པར་བྱེད་པ་ཕར་ཕྱིན་དང༌། གཞན་གྱི་རྒྱུད་སྨིན་པར་བྱེད་པ་བསྡུ་བ་བཞི་ལ་བསླབ་པའོ།། དང་པོ་ལ་དྲུག སྦྱིན་པ་དང༌། ཚུལ་ཁྲིམས་དང༌། བཟོད་པ་དང༌། བརྩོན་འགྲུས་དང༌། བསམ་གཏན་དང༌། ཤེས་རབ་ལ་བསླབ་པའི་ཚུལ་ལོ། །

(༡) སྦྱིན་པའི་ཕར་ཕྱིན་ལ་བསླབ་ཚུལ།

དང་པོ་ལ་བཞི། སྦྱིན་པའི་ངོ་བོ། དེ་བསྐྱེད་པ་ལ་འཇུག་པའི་ཐབས། སྦྱིན་པའི་རབ་ཏུ་དབྱེ་བ། དེ་དག་གི་དོན་བསྡུ་བའོ། །

༡ སྦྱིན་པའི་ངོ་བོ།

དང་པོ་^ཇལ་བཞི་ལས་དང་པོ་སྦྱིན་པའི་ངོ་བོ་ནི།

^{tib. p. 36416}

消文紀錄——

第三學此次第分二：［科判］^癸三、於此如何學習次第分二。關於學習六度學處的次第分為兩部分。

^一、初於總行學習道理：^子一、初於總行學習道理分二。總的來說，首先要闡述菩薩行的學習道理。

^二、特於後二波羅蜜多學習道理：^子二、特於後二波羅蜜多學習道理。特別的來說，另外闡述靜慮和般若二波羅蜜多的學習道理。消文者按，也就是廣說第十四卷以後的奢摩他和毗缽舍那。

初中分二：^一、學習六度熟自佛法；^二、學習四攝熟他有情。：總行學習道理分兩部分，^丑一、學習六波羅蜜多成熟自己；^丑二、學習四攝事成熟他有情。

初中分六：^一、學習布施；^二、持戒；^三、忍辱；^四、精進；^五、靜慮；^六、般若道理。：學習六度熟自佛法分為六部分，也就是依序學習布施、持戒、忍辱、精進、靜慮、般若等道理。

初中分四：^一、布施自性；^二、轉趣發起布施方便；^三、布施差別；^四、此等略義。：學習布施道理分四部分，^卯一、布施度的自性；^卯二、引發趣入布施的方便；^卯三、布施的差別；^卯四、總攝以上所說。

今初：^卯一、布施自性。

我對這段科文之理解——

這段是科判，架構學習菩薩諸學處的道理。接下來開始宣說布施波羅蜜多。

前一則　下一則