消文(2006/09/27)

2006/09/27初版；2013/05/10修訂；2017/06/04三版(藏文改採泰式分散對齊，並嵌入ཏྲེ་ཧོར།版四家注)；2022/12/17四版(依四家注調整藏文段落)

論之本文——p. 01507

如何講聽二種殊勝相應法中分三：^一、聽聞軌理；^二、講說軌理；^三、於完結時共作軌理。　初中分三：^一、思惟聞法所有勝利；^二、於法法師發起承事；^三、正聽軌理。　　今初

^{p. 01508}

_{tib.p. 02016}

^ཇགསུམ་པ་མཛད་པ་པོའི་ཆེ་བ་དང་ཆོས་ཀྱི། ཆེ་བ་གཉིས་དང་ལྡན་པའི་ཆོས་ལ་ཉན་བཤད་ཇི་ལྟར་བྱ་བ་ལ་གསུམ། ཉན་པའི་ཚུལ་དང་། བཤད་པའི་ཚུལ་དང་། མཇུག་ཏུ་ཐུན་མོང་དུ་བྱ་བའི་ཚུལ་ལོ།། དང་པོ་ལ་གསུམ། ཆོས་ཐོས་པའི་ཕན་ཡོན་བསམ་པ། ཆོས་དང་ཆོས་སྨྲ་བ་ལ་རིམ་གྲོ་བསྐྱེད་པ། ཉན་པའི་ཚུལ་དངོས་སོ།། དང་པོ་ནི།

^{tib.p. 02019}

消文紀錄——

如何講聽二種殊勝相應法中分三：怎麼樣講說與怎麼樣聽聞具有教授殊勝與造者殊勝的相應正法分成三部分來闡述。消文者按，此即科判表中^甲三、如何說聞二種殊勝相應正法。講聽，講說與聽聞。二種殊勝，指前已闡釋之造者殊勝與教授殊勝。相應法，消文者按，根據本論p. 00209科文所示，此中「相應法」是「相應正法」之略。

^一、聽聞軌理：^乙一、聽聞軌理。聽聞正法時應該注意的規矩。軌理，軌則與道理。

^二、講說軌理：^乙二、講說軌理。宣講正法時應該注意的規矩。

^三、於完結時共作軌理：^乙三、於完結時共作軌理。講聽法會結束的時候，結行迴向時應該注意的規矩。

初中分三：第一部分又可細分為三部分。也就是說，接下來要闡述的聽聞軌理又分三部分來說。初中，第一部分當中。

^一、思惟聞法所有勝利：^丙一、思惟聞法所有勝利。想想看聽聞正法的所有殊勝利益。勝利，殊勝的利益。

^二、於法法師發起承事：^丙二、於法法師發起承事。對正法與宣講正法的法師要生起恭敬侍候的心。承事，承擔奉事。

^三、正聽軌理：^丙三、正聽軌理。正式聽聞正法時應該注意的規矩。

今初：接下來宣說^丙一、思惟聞法所有勝利。

我對這段科文的理解——

這是本論科判表中所列的第三門，這段科文也就是目錄。接下來宗大師將按照科文所列項目一一為行者開示怎麼樣聽聞正法與怎麼樣宣講正法。

前一則　下一則