2006/01/29

消文(2006/01/29)

2006/01/29初版;2013/04/05修訂;2017/02/03三版(藏文取消粗體、改採泰式分散對齊,並嵌入ཏྲེ་ཧོར།四家注)2018/03/02四版(變更字體)

論之本文──p. 00207

後時止迦摩囉室囉,聖教盛行,彼諸智者,則許三種而為初要。謂正法造者殊勝,正法殊勝,如何講聞彼法規理。今於此中,應如後釋。

p. 00208

tib.p. 00307

དུས་ཕྱིས་ནི་བྲི་ཀཱ་མ་ལ་ཤཱི་ལར་བསྟན་པ་དར་བས། འདི་མ་ག་དྷའི་བྱང་ངོས་ཆུ་བོ་གངྒཱའི་འགྲམ་རི་དེའུ་ཞིག་གི་རྩེར། ལྷ་ཁང་བརྒྱ་ར྅ཙ་བརྒྱད་ཡོད་པའི་གཙང་ཁང་དབུས་མར་རྡོ་རྗེ་གདན་གྱི་བྱང་ཆུབ་ཆེན་པོ་དང་སྐུ་ཚད་མཉམ་པའི་ཐུབ་པའི་སྐུ་བཞུགས་ས་ཕྱི་ལྕགས་རིས་བསྐོར་བ། དེར་པཎྜིཏ་བཞུགས་པ་རྣམས་ཀྱིས་བསྟན་པའི་བྱ་བ་མི་འདྲ་བ་དུ་མ་མཛད་པ། དགེ་འདུན་གྱི་འཚོ་བ་ཡང་ཤིན་ཏུ་བཟང་བའི་གནས་གཞི་ཡིན། ཇོ་བོ་ཆེན་པོ་ཡང་བོད་དུ་དེ་ནས་གདན་དྲངས་པ་ཡིན་ལ། འདི་བཞེངས་པ་པོ་ཆོས་རྒྱལ་དྷརྨ་པཱ་ཞེས་པ་སློབ་དཔོན་སེངྒེ་བཟང་པོའི་སྦྱིན་བདག་དེ་ཡིན་གསུང་། དེའི་མཁས་པ་རྣམས་ནི་ཆོས་རྩོམ་པ་པོའི་ཆེ་བ་དང་། ཆོས་ཀྱི་ཆེ་བ་དང་། དེ་ཇི་ལྟར་བཤད་ཅིང་ཉན་པའི་ཚུལ་གསུམ་སྔོན་དུ་གལ་ཆེ་བར་བཞེད་པའི་ཚུལ་གཉིས་བྱུང་བར་གྲགས་པ་གང་གི་རྗེས་སུ་འབྲང་བསྟན་པ་ལས་འདིར་ནི་ཕྱི་མ་ལྟར་བཤད་པར་བྱའོ།།

tib.p. 00310

消文紀錄──

後時:或許可以把它展開作「後來的時候」,不過,我們習慣說「後來、到後來」,在這裡的意思,我認為是說「後來有」。

止迦摩囉室囉:寺名。消文者按,像前面提到的那蘭陀寺一樣,止迦摩囉室囉寺也是盛極一時的佛教中心,請參考福智之聲所出版的《阿底峽尊者傳》(p. 03605)。根據英文版廣論(note 3, p.377, vol. one),止迦摩囉室囉之梵語作विक्रमलशील(Vikramalaśīla)止迦摩囉的意思為映蔽。室囉也就是「尸羅」,華譯「戒」,所以法尊法師在本論p. 00605譯作「能映覆戒」,又在p. 19806音譯作「毘迦瑪拉希拉」,寺名另有幾種稱呼如戒香寺、鎮藥叉寺、以及戒映蔽寺等。第一次消文時,是依常見拼寫形式व्रिकामलशील(Vrikāmalaśīla)。其中之कामल(kāmala),音譯「迦摩囉、迦摩羅、迦末羅」,陰性作कामला(kāmalā),是一種病名,譯作黃病。所以,當初我以為「止迦摩囉」就是「可治好迦摩囉病」的意思。此外,कमलशील(Kamalaśīla)也是名僧蓮花戒的意思。

聖教梵語आगम(āgama),音譯「阿笈摩」,聖者之言教。【《佛光大辭典》】:「聖者所說之教法。即指佛所說之教與聖賢等所撰述之典籍。又總稱經、律、論三藏及其他聖賢等之著書為聖教。」本論中多指佛所說的教法,亦即指佛教,或說正法。

盛行:廣泛流行。

彼諸智者:彼,代名詞,指「前面所說的那個地方」,也就是止迦摩囉室囉寺。,如前所釋。智者,有智慧的成就者。

:轉折語,謂有與前面提到的觀點平行之另一看法。

許三種而為初要:提出三種他們認為比較適合當時的條件,而且只是基本的條件而已。,如前所釋,不過,在此,與則合為則許,意思當為除了那蘭陀寺所提倡的三清淨門之外,這裡的智者另外還提出了他們的看法,這些看法與那蘭陀寺的主張是平行的。初要,最低程度的必要條件。,最低程度的,如初級、初等。,要件,也就是必要條件。

謂正法造者殊勝:(這三種初要)就是(一、)正法造者的功德要殊勝。消文者注,此時正法乃指所造的論而言。

正法殊勝:所造的法要殊勝。

如何講聞彼法規理:這部法要如何講說與聽聞。

今於此中:現在就這兩派釋儀而言。

應如後釋:應該依照後面這一派的要求傳講。

我對這段本文的理解──

到後來,佛教盛行,當時的止迦摩囉室囉寺成為中心,那裡的智者對於如何傳講正法,另外提出三種基本條件。宗大師明示本論是依照止迦摩囉室囉寺所許的三種條件傳講正法。

前一則 下一則



2006/01/23

消文(2006/01/23)

2006/01/23初版2013/04/05修訂;2017/02/02三版(藏文取消粗體、改採泰式分散對齊,並嵌入ཏྲེ་ཧོར།四家注)2018/03/01四版(變更字體)

論之本文──p. 00206

此中傳有二派釋儀。勝那蘭陀諸智論師,許由三種清淨門中,詮釋正法。謂軌範語淨,學者相續淨,所說法清淨。

p. 00207

tib.p. 00305

འཆད་ཚུལ་མཁས་པའི་རྣམ་གྲངས་བསྟན་པ་ནི། དེ་ལ་གཔལ་ནཱ་ལེམྡྲའདི་སྔོན་ཤཱ་རིའི་བུའི་འཁྲུངས་སར་ཆོས་རྒྱལ་མྱ་ངན་མེད་ཀྱིས་ཐེག་ཆེན་གྱི་གླེགས་བམ་བཞུགས་པའི་གཙུག་ལག་ཁང་ཆེན་པོ་ཞིག་བཞེངས། དེར་ཐེག་ཆེན་གྱི་སློབ་དཔོན་ལྔ་བརྒྱ། ཐོ་བཙུན་སྐུ་མཆེད། ཀླུ་སྒྲུབ་སོགས་ཀྱིས་ཐེག་ཆེན་གྱི་ཆོས་འཆད་ཉན་གྱི་སྒོ་ནས་ཤིན་ཏུ་རྒྱས་པར་མཛད་པ་རྒྱ་གར་གྱི་དགེ་འདུན་གྱི་སྡེ་རྣམས་ཀྱི་ནང་ནས་མཆོག་ཏུ་གྱུར་པ་ཡིན་གསུང་། འདིའི་མཁས་པ་རྣམས་ནི་སློབ་དཔོན་གྱི་ངག་དག་པ་དང་། སློབ་མའི་རྒྱུད་དག་པ་དང་། བཤད་བྱའི་ཆོས་དག་པ་སྟེ།

tib.p. 00310

消文紀錄──

此中傳有二派釋儀:當時詮釋正法主要有兩種傳承。

勝那蘭陀諸智論師成就輝煌的那蘭陀寺裡的所有有智慧的大論師,在此為形容詞,根據國語辭典的解釋,有「美好的、優越的」等釋義,例如:「勝會、勝地、名山勝景」等等。但是, 用來形容那蘭陀的話,應該是指有非常了不起的成就、有顯赫榮耀的歷史。這使我聯想到歐洲文化常用到的Saint字,一般漢譯為聖,恰巧與勝同音。那蘭陀:即那蘭陀寺,佛學辭典幾乎一面倒地作那陀,梵語नालन्दNālanda; Nalandra,義為「施無厭」,為古代中印度摩羯陀國首都王舍城北方之大寺院,是當年印度佛教中心,《大唐西域記》卷九有詳細記載其建寺之由來與沿革。,指示形容詞,可以解釋為「每一個、眾多的、所有的」。智,形容詞,通常作「聰明的、明事理的」 解釋。論師,精研並弘傳經論的法師。

許由三種清淨門中:同意遵循三種清淨的方法。,表示同意。,動詞,「聽從、遵循」之義。清淨,佛學重要術語,離惡行過失,斷煩惱垢染,達到障盡解脫之境界。門中,方法。誰同意?前面提出來的那蘭陀寺諸大論師。遵循三種清淨方法做什麼?就是接下來的詮釋正法。

詮釋正法:傳講解說正法。詮釋,解說注釋。正法,真正的教法。
謂軌範語淨:(這三種清淨方法)就是(一、)傳法法師言語清淨。,也就是說。軌範,軌範師之略,也就是阿闍黎,義為能教弟子法式。泛指傳講正法的法師。語淨,言語清淨。所講說的文義清淨。

學者相續淨:(二、)修習者的身心清淨。學者,梵語 शिक्ष (śaikṣa),學習的人,也就是弟子。本論中也作「學徒、學人」。相續,通常指身心,梵語 संतति (saṃtati),【《中華佛教百科全書》】:「即法之前後連續無間斷之意。」【《阿毘達磨俱舍論》卷四〈分別根品第二之二〉】:「何名相續?謂因果性三世諸行。」

所說法清淨:(三、)講說教法的內容清淨圓滿。

我對這段本文的理解──

這部論的解釋標準有兩大傳承。一派傳承是有輝煌成就的那蘭陀寺眾位有智慧的大論師所主張的三種清淨方法:一、軌範師必須言語清淨;二、學習的人要身心清淨;三、講說教法的內容要清淨。

前一則 下一則


2006/01/21

公案(2006/01/21)


2006/01/21初版


2014/01/13修訂(移除超連結)
2006/01/21
020A
老山羊/鴦掘摩羅
020B
千金賜過千金市骨(2007/03/30更正)
022B
常啼菩薩
023A
父親偷羊
026B
不倒單
028A
田雞和尚
029B
學小提琴
038A
北京協和醫院
038B
營養過多症
046A
父親偷羊(同023A
047A
小金鈴/大怪魚


上承公案(2005/12/30)



網編(2006/01/21)

2006/01/21


今晨已將科判之格式全部更新為文件形式,如此一來,不必再轉換成網頁形式,也不用為某些瀏覽程式無法正常顯示而煩惱了。


祝願諸位師兄師姊 煩惱不生 笑顏長開


2006/01/19

消文(2006/01/19)

2006/01/19初版;2013/04/05修訂;2017/02/02三版(藏文取消粗體、改採泰式分散對齊,此段無四家注)2018/02/22四版(變更字體)

論之本文——p. 00204

依菩提道次第門中,導具善者趣佛地理,是謂此中所詮諸法。

p. 00205

tib.p. 00304

བྱང་ཆུབ་ལམ་གྱི་རིམ་པའི་སྒོ་ནས་སྐལ་བ་དང་ལྡན་པ་སངས་རྒྱས་ཀྱི་སར་འཁྲིད་པའི་ཚུལ་ནི་གང་བཤད་པར་བྱ་བའི་ཆོས་སོ།

tib.p. 00305

消文紀錄——

依菩提道次第門中:遵循菩提道次第的修行方法。,按照,遵循之義。菩提道次第,各依前釋。門中,關鍵、要點、方法等之謂也。

導具善者趣佛地理:引導具有善根的人趣入佛果位的順序。,指引、教育、啟發等,如引導,指導。,有、備有之義,如具備。,善根。具善者,具有善根的人。趣佛地,趣入佛果位。,順序、層次,如【《荀子儒效》】:「井井兮有理也。」條理分明的意思。固然前面已經一再地強調次第、順序,我認為這裡把重點擺在能引導具善根的人成佛,也強調本論的功德。

是謂此中所詮諸法:也就是這部論當中所要詮釋的一切法要。是謂,以上這些就是。此中,如前所釋,表這部論,不過現在所指的是宗大師造的《廣論》。,虛字,置在動詞(詮)前,暗示動作達到的事物,例如所說、己所不欲。,動詞,解釋,例如詮釋。,形容詞,可以解釋為各個,也可以解釋為所有。,法要,即教法。

我對這段本文之理解——

遵循著菩提道次第的修行方法,引導具有善根的人趣入佛果位的順序,就是本論要解釋的一切教法。

前一則 下一則